Juana Roldán, pionera de Internet en Euskadi

Juana Roldán es una de las pionerAs de Internet en Euskadi que ha ido creciendo profesionalmente con el surgimiento y desarrollo de Internet. Desde la edición de revistas en formato digital, programación en html y diseño de páginas web hasta labores de formación y diseño de estrategias de comunicación en la empresa en la que trabaja en la actualidad.

¿Qué recuerdos tienes de los primeros años en los que comenzaste a utilizar Internet?

Recuerdo que como no tenía ordenador en casa iba al Koldo Mitxelena a conectarme. No me lo podía creer!!! era como una ventana abierta al mundo, podía encontrar un montón de información interesante. No me perdía ni una charla de las que se organizaban en el Koldo Mitxelena en las que se explicaba qué era Internet, hacía donde iba.. La verdad es que era un poco escéptica, pero con el tiempo se han superado los augurios allí comentados.

A partir de tu experiencia personal ¿cómo crees que puede ser la mejor estrategia de formación en el entorno digital?

1. Se debe empezar por equipar los diferentes centros de formación con ordenadores, pizarras digitales interactivas, conexiones potentes… enseñar a los profesores nuevas metodologías para aplicar las tics en la enseñanza.
2. La red nos ofrece un montón de herramientas gratuitas como son los blogs, wikis, panoramio, del.icio.us, google maps, por citar algunas que los profesores deberían utilizar a la hora de impartir sus clases.

¿Cómo crees que se puede facilitar el aprendizaje a lo largo de la vida con la utilización de las TIC?

Para mi el eLearning es una opción muy importante para el aprendizaje a lo largo de la vida. Según van discurriendo los años cada vez tenemos menos tiempo para dedicarlo a nuestro enriquecimiento personal. El trabajo, la familia, los amigos… queremos llegar a todo y cada vez es más difícil dedicarnos tiempo a nosotros mismos, por lo que mucho menos a seguir formándonos. El eLearning te da la libertad de poder formarte en el momento más conveniente para ti, se adapta a las necesidades personales de cada uno.

¿Cómo percibes el desarrollo de la Sociedad de la Información y/o el Conocimiento (SI/SC) en Euskadi?

Con mucha ilusión y entusiasmo. Empezamos a tener autopistas de comunicación cada vez más potentes, pero la sensación es que cuando salimos a la autopista nos conocemos casi todos, todavía somos pocos los que aprovechamos todo el potencial que tiene. Tenemos que involucrarnos para que los de alrededor también disfruten de ello.

¿Cuáles son a tu juicio las iniciativas más exitosas en estos últimos años en Euskadi para la promoción del uso de Internet?, ¿Y por qué motivos?

Los KZguneas y el plan Konekta zaitez. Han acercado las nuevas tecnologías a un gran número de ciudadanos aunque todavía queda mucho por hacer.

¿Cuáles crees que son las tareas pendientes en Euskadi para el desarrollo de la SI/SC?

Más acciones encaminadas a acercar SI a la sociedad entera sin exclusión.

eSueños: ¿Cómo te imaginas en 10 años tu vida personal y profesional con la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación?

1. En lo que se refiere a mi vida personal, espero que mucho más cómoda, las tecnologías de la información harán que perdamos menos tiempo en hacer trámites. Ayer mismo estuve media hora esperando en una cola del ayuntamiento sólo para cambiar los datos de mi domicilio.
2. Internet estará presente en mi vida las 24 horas del día para cualquier cosa que necesite, esté donde esté y desde dispositivos diferentes.
3. En lo que se refiere a la profesional, creo que no será necesario desplazarnos diariamente a un lugar concreto para trabajar o para tener reuniones, gracias a las conexiones cada vez más potentes, las video conferencias, las web conferencias… esto hará que tengamos más tiempo para nosotros.

eEuskadi: 3 recetas/prioridades/sugerencias para el futuro PESI2.0

1. Impulsar el software libre
2. Invertir en las nuevas tecnologías para romper la brecha digital como por ejemplo la televisión digital interactiva
3. Seguir con los programas de ayuda tanto en el ámbito empresarial como en el social.

Perfil:

• Lugar de nacimiento: Donosti
• Año de nacimiento: 1969
• Profesión: Ejecutiva de cuentas en un grupo de comunicación
• Estudios: Técnica en administración y Relaciones Públicas
• Aficiones: lectura, mis animales
• Sus sitios web favoritos: pensando sobre ello me he dado cuenta que ninguno. Soy más fiel a los blogs y listas de distribución como: alzado, moebius, ovillo, infonomía, propolis…
• Sus libros favoritos: los pilares de la tierra, ahora estoy leyendo todo lo que veo sobre usabilidad y psicología conductista.
• Sus canciones favoritas: cualquiera de los 80 de Queen
• ¿Copyright y/o Copyleft?: copyleft
• ¿Windows y/o Linux?: Windows para el trabajo, en casa me estoy introduciendo en linux
• ¿Desde qué año utiliza Internet?: 1991
• Velocidad de navegación en Internet: 512Kb
• Usos principales de Internet: trabajo, formación, búsqueda de información y compras
• Qué acepción prefiere: ¿Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad de la Información y/o Sociedad del Conocimiento? ¿Otra?: Sociedad de la información y el conocimiento.

El diseño de la mano de Ana Malagón

Ana Malagón es una joven diseñadora donostiarra que desde hace una década utiliza la ventana de Internet para mostrar al mundo sus reflexiones y creaciones.

¿Desde cuándo fabricas cosas pequeñas en tu blog?

En la actual fábrica con alojamiento y dominio propio, desde diciembre del 2004. En otro lugar, desde junio de 2003. Y en otro blog, desde 2002-2003, no recuerdo bien...


¿En qué basan su resistencia las cosas pequeñas?

En su falta de pretensiones y su gusto por la improvisación y la casualidad.


¿Qué es lo que más te fascina del mundo industrial?

Me gusta lo que no comprendo. Aunque a veces me cabree también. Y mi gusto por las fábricas con desconchones es una cuestión estética. Y también de aceptación de que toda época gloriosa, de producción al máximo, decae y muere. No tiene que ver con el dinero, sino con la ética.


¿Qué experiencia más interesante de utilización de Internet y las TIC has encontrado en la industria?

Cualquiera que se haya hecho con la suficiente humildad como para tener en cuenta las aportaciones de los clientes. Algo muy raro, por cierto. Las empresas se cierran mucho en banda. Y sobre todo, siempre tienen mucho miedo.


¿Cómo percibes el desarrollo de la Sociedad de la Información y/o el Conocimiento (SI/SC) en Euskadi?

Que, como todo, es muy relativo. Una cosa son las instituciones y sus correspondientes portavoces a los cuales sólo hay que creer en parte. El día que dejemos de mirarnos al ombligo quizá hagamos algo con fundamento. De todos modos, hay cosas positivas, no cabe duda. Euskadi es un país emprendedor, y aunque sean pequeñas, sí se hacen cosas que hacen feliz a la gente.


¿Cuáles son a tu juicio las iniciativas más exitosas en estos últimos años en Euskadi para la promoción del uso de Internet?, ¿Y por qué motivos?

Hombre, antes que Internet, primero había que poner ordenadores y en eso Konekta Zaitez ha sido todo un éxito. Ha sacado provecho de nuestra afición a la ganga. En concreto, sobre Internet, me decanto por las acciones formativas como las de Enpresa Digitala. De todos modos, yo creo poco en las iniciativas. Pienso que la gente funciona por otro tipo de mecanismos más personales.


¿Cuáles crees que son las tareas pendientes en Euskadi para el desarrollo de la SI/SC?

Ahora que los usuarios ya están formados (los que no se forman es que no quieren formarse y ya está, tampoco hay que obligarles), hay que empezar a formar talentos profesionales. No pretendo hacer un Silicon Valley en Ormaiztegi, pero sí creo que la formación continua en algo tan cambiante como Internet juega un papel fundamental.

Por otro lado, creo que falta un tejido empresarial al margen de las instituciones y empresas institucionales de siempre que tenga la suficiente madurez para crear redes colaborativas entre empresas y así poder realizar proyectos que, como ya he dicho antes, hagan feliz a la gente.


eSueños: ¿Cómo te imaginas en 10 años tu vida personal y profesional con la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación?

No sé cómo será mañana, ¿cómo voy a saber cómo será dentro de 10 años? Me gustaría seguir trabajando con estas tecnologías y con las que vengan. Eso sí, espero no perder el norte. Lo importante siempre serán las personas y a estas hay que escucharlas y mirarles a los ojos. A veces se nos olvida.


eEuskadi: 3 recetas/prioridades/sugerencias para el futuro Plan Euskadi en la Sociedad de la Información (2007-2010)

1. Formación de profesionales.
2. Subvenciones más dignas, especialmente a emprendedores.
3. Fomento de la colaboración entre empresas.


Perfil:

* Lugar de nacimiento: Donostia
* Año de nacimiento: 1978
* Profesión: Creativa web (eso dice mi tarjeta)
* Estudios: Lic. Comunicación Audiovisual
* Aficiones: Lo típico que le gusta a todo el mundo y alguna chorrada más.
* Sus sitios web favoritos: te diré 3 herramientas web: flickr, Wikipedia, del.icio.us
* Sus tres blogs favoritos: Furilo, Macadamia y Detalles
* Sus libros favoritos: La montaña mágica, Crimen y castigo, El barón rampante.. clásicos.
* Sus canciones favoritas: "First we take Manhattan", "Life on Mars",... clásicos.
* Sus películas favoritas: Casablanca, Herida, La Terrazza de Ettore Scola... clásicos.
* ¿Copyright y/o Copyleft?: Copyleft
* ¿Windows y/o Linux?: Nunca he utilizado Linux y le tengo ganas.
* ¿Desde qué año utiliza Internet?: 1996
* Velocidad de navegación en Internet: 1MB
* Usos principales de Internet: Blog, lectura de feeds y etiquetar en del.icio.us todo lo que veo de interés.
* Qué acepción prefiere: ¿Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad de la Información y/o Sociedad del Conocimiento? ¿Otra?: No me gustan las etiquetas. Además, creo que son tres cosas diferentes.
* Personas que hayan contribuido a desarrollar Internet (Euskadi&Mundo): Jeffrey Zeldman, Tim Berners-Lee y los millones de usuarios que han utilizado Internet alguna vez.

Hoy con nosotros: José Cuerva

Autor de "Cuaderno del Profesor", José Cuerva ha sido una de las personas que coordinaron el Primer Encuentro de Edublogs en Roa de Duero durante los días 6 y 7 de julio de 2006 donde medio centenar de personas participaron activamente en los talleres y elaboraron la Declaración de Roa para la Integración de las TIC en la Educación.


¿Qué elementos destacarías de la Declaración de Roa?

En primer lugar, destacaría que ha sido elaborada de forma democrática, horizontal y autogestionada. Por primera vez, un documento sobre la Integración de las TIC en la educación la hacen los propios profesores.

Por otra parte, hay dos ideas claves: integrar las TIC de forma contextualizada, es decir, no aprender informática o herramientas, sino cómo se pueden integrar en nuestra área o materia para mejorarla. La segunda idea clave es la formación del profesorado y como facilitarle la tarea creando almacenes o zocos de objetos digitales de aprendizaje.


¿Por qué el profesorado no está suficientemente motivado para utilizar las TIC para mejorar su labor docente?

La profesión docente exige mucho trabajo y mucha dedicación y cualquier cambio sustancial no suele ser bien recibido. Los profesores piensan que hay dedicar mucho tiempo para integrar las TIC en la educación y que los mismos resultados se podrían conseguir de otra forma. Para que los profesores estén motivados para utilizar estas herramientas necesitan conocerlas y saber como pueden utilizarlas en su aula con su alumnos. Hay que ilusionar a los profesores para el cambio que supone enseñar utilizando estas herramientas.


Hemos tenido muchas reformas educativas pero el nivel educativo es cada vez más bajo y el fracaso escolar, cada vez más alto, a pesar de tener más acceso que nunca a las herramientas y fuentes de información. ¿Por qué crees que se produce esta paradoja?

Influyen muchos factores. Ten en cuenta que la escuela es un fiel reflejo de la sociedad donde está inmersa.


¿Cómo percibes la utilización de las TIC en las distintas comunidades autónomas en materia educativa? ¿Qué ejemplos destacarías y por qué motivos?

Todas están haciendo una gran labor. Mi única crítica es la falta de coordinación. Mira la tabla de la página 49 del libro e-España2006 (Fundación AUNA)


¿En qué ha cambiado tu trabajo en el aula (y fuera de ella) tras la llegada de las TIC?

Ahora, a veces, enseño y aprendo online.


¿Cómo llegaste al mundo de los wikis? Mi interés por la web 2.0 y por tanto, los blogs, los wikis y otras herramientas proviene de mi participación en un panel de expertos de la FECYT.


¿Qué ventajas/inconvenientes ves a los blogs y a los wikis?

Yo creo que depende del proyecto que tengas en mente debes utilizar uno u otro. Primero está el proyecto educativo, después la herramienta.

Perfil:

* Lugar de nacimiento: Pozo Alcón (Jaén)
* Año de nacimiento: 1957
* Profesión: Profesor de Enseñanza Secundaria
* Estudios: Licenciado en Ciencias Químicas
* Aficiones: leer, jugar al tenis y navegar
* Sus sitios web favoritos: bloglines, technorati y netvibes
* Sus libros favoritos: Te voy a dar un autor: Sandor Marai
* Sus canciones favoritas: Flamenco y jazz
* Sus películas favoritas: Blade Runner
* ¿Blogs o Wikis? ;-) wikis
* ¿Copyright y/o Copyleft?: Copyleft
* ¿Windows y/o Linux?: Windows, pero me gustaría aprender Linux
* ¿Desde qué año utiliza Internet?: 1994
* Velocidad de navegación en Internet: ADSL
* Usos principales de Internet: Información y Comunicación
* Qué acepción prefiere: ¿Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad de la Información y/o Sociedad del Conocimiento? ¿Otra?: Todas me parecen bien

Roc Fages, periodista & politólogo

Hoy entrevistamos a Roc Fages, periodista&politólogo y experto en eGobierno. Normalmente él es quien pregunta, así que a ver en esta ocasión qué tal lo hacemos ;-)

¿Cuándo y por qué pusiste en marcha tu blog Goldmundus?

Lo puse en marcha en 2003, con el objetivo de tener un espacio público propio en el que poder dar a conocer mis proyectos profesionales.


¿Cómo ves el desarrollo del eGobierno Euskadi, Catalunya y España?

En España, el desarrollo no es sencillo, porque al ser un país de modelo casi-federal, no ha habido una estrategia uniforme. Por ello, hay CC.AA. más avanzadas que otras.

Sobre Catalunya, ha habido un importante cambio con el nuevo gobierno, basado en potenciar el Back-Office en lugar de realzar el Front-Office, en trabajar desde el intercambio entre administraciones en lugar de concentrar todos los servicios admnistrativos en una única plataforma. Ello no significa que desde el portal de la Generalitat de Catalunya no se pueda acceder a servicios provinciales o locales.

Sobre Euskadi, creo que se hace muy buen trabajo pero desordenado, sin una estrategia conjunta entre el Gobierno Vasco, las diputaciones y los municipios. La principal tarea pendiente en Euskadi es la implicación de los municipios en una estrategia conjunta para todo el País Vasco.


¿Y cómo percibes el desarrollo de la Sociedad de la Información y/o el Conocimiento (SI/SC) en Catalunya?

En Catalunya, el tripartito provocó que, en un primer momento, el bloque que integra el desarrollo de la SI fuese disgregado por partes para ser controladas por cada partido integrante. Aun así, en algunos ámbitos, como las Telecomunicaciones, había cierta acción conjunta entre los partidos. De todos modos, no creo que se haya avanzado con el nuevo gobierno o, al menos, no lo han sabido comunicar a la ciudadanía. Quien sí que ha mantenido, dentro de la complejidad, su actividad ha sido el consorcio de municipios para el desarrollo de la SI y de las Telecomunicaciones, Localret.


¿Qué podríamos aprender de Catalunya?

La colaboración existente o, como mínimo, formalmente existente entre las administraciones públicas para un cometido unitario, a través de organismos conjuntos, como el Consorcio AOC o Localret.


¿Y qué podría aprender Catalunya de Euskadi?

Creo que debería aprender la capacidad para invertir fuertemente en servicios de eGobierno desde las diputaciones.


eSueños: ¿Cómo te imaginas en 10 años tu vida personal y profesional con la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación?

Creo que profesionalmente podemos avanzar en herramientas, pero el verdadero boom será en el efecto de las nuevas tecnologías en la vida personal.


eEuskadi: 3 recetas/prioridades/sugerencias para el futuro PESI2.0

1. Estrategia unitaria
2. Interadministración
3. Potenciar la participación de los municipios en el proceso


Perfil:

Lugar de nacimiento: Barcelona
Año de nacimiento: 1973
Profesión: Peridista especializado en Comunicación Digital
Estudios: Licenciado en Ciencias de la Información (1996) y Ciencias Políticas y Sociología (1996), en la Universitat Autònoma de Barcelona ambas
Aficiones: Lectura, Cine y Música
¿Copyright y/o Copyleft?: Copyleft
¿Windows y/o Linux?: Ambos
¿Desde qué año utiliza Internet?: 1994
Velocidad de navegación en Internet: 100mbps
Usos principales de Internet: Profesional
Qué acepción prefiere: ¿Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad de la Información y/o Sociedad del Conocimiento? ¿Otra?: Sociedad de la Innovación, Información y Conocimiento
Personas que han contribuido al desarrollo de Internet
3 MUJERES: SASKIA SASSEN, MARTA CONTINENTE, MENTXU RAMILO
3 HOMBRES: AL GORE, MANUEL CASTELLS, ALFONS CORNELLA

Antonio Fumero, experto en tecnología&innovación

Ingeniero de Telecomunicación y MBA por la UPM, Antonio Fumero es especialista en la gestión de la tecnología e innovación. Trabajó dos años en el BBVA como asesor de Nuevas Tecnologías y actualmente es investigador en la UPM donde colabora con la Telefónica Internet de Nueva Generación en la aplicación del software social como herramienta educativa y de comunicación.

¿Cuándo y por qué pusiste en marcha tu blog personal?

En junio de 2003. Había salido de la empresa en esa época y lo utilicé como terapia: necesitaba hacer algo y el ejercicio continuo de leer y escribir me parecía estimulante. Con el tiempo he visto como el fenómeno blog ha promovido los encuentros y experiencias compartidas con otros blogueros y abría muchas posibilidades de colaboración en el terreno profesional y para la ampliación de mi red personal de contactos.

¿Cómo ves el desarrollo de la I+D+i en España?

Inconsistente, desintegrado, descoordinado, carente de sentido estratégico alguno, insostenible... Seguimos viviendo de espaldas a la realidad 'glocal' de una mundialización que, para bien o para mal, no constituye una elección. Se pueden encontrar deficiencias en todos los niveles administrativos y políticos, así como empresariales.

No se puede idear una política o una estrategia sostenible con un horizonte temporal marcado por los periodos políticos del ejecutivo: es ridículo. No se puede aspirar a nada en I+D tecnocientífico cuando las personas que realizan esas actividades subsisten en unas condiciones económicas precarias y carecen del más mínimo reconocimiento social.

Resulta igualmente ridículo ver la innovación reducida en gran parte a la caza y captura de subvenciones y desgravaciones fiscales determinadas por la calificación ontológica de actividades. El fracaso de los planes Info XXI, España.es estaba incluido en su propia concepción; y el Plan Avanza no es diferente, aunque espero que su fracaso ponga de manifiesto, al menos, las claras deficiencias en los indicadores al uso de productividad o competitividad que manejamos en España y en Europa, dentro del marco del i2010.

¿Y cómo percibes el desarrollo de la Sociedad de la Información y/o el Conocimiento (SI/SC) en España?

Desenfocado y miope. No existe una integración efectiva de las infotecnologías que hay detrás de la era de la información en la que vivimos tras pasar una era post-industrial. Y no existe, entre otros motivos, porque no se ha comprendido institucionalmente o políticamente qué supone la construcción de una verdadera Sociedad de la Información dentro del marco que de hecho se estable con la constatación de la existencia de un "Nuevo Entorno Tecnosocial" en el que no hay espacios virtuales y reales separados, sino una virtualidad muy real y compleja, que es a la vez analógica y digital.

¿Cuáles son a tu juicio las iniciativas más exitosas en estos últimos años en España para la promoción del uso de Internet?, ¿Y por qué motivos?

La incorporación de los servicios públicos a la Web: la declaración de la renta, los servicios sanitarios que se incorporan más lentamente... y también el lanzamiento del DNI electrónico. Se trata de que la ciudadanía entienda que su vida ya está en la Red, aunque no use Internet conscientemente para actividad alguna. Es importante integrar servicios básicos, extendiendo su ámbito a la Red y la capacidad de poder identificarnos individualmente en el entorno tradicionalmente considerado virtual, con los mismos instrumentos - en este caso el DNI - con que lo hemos hecho hasta ahora en el mundo "real" es un paso importantísimo para la generación de una confianza tan necesaria como inexistente en unos medios tecnológicos que serán cada vez más complejos y más "invisibles".

¿Cuáles crees que son las tareas pendientes en España para el desarrollo de la SI/SC?

1. La primera, tomar conciencia de qué significan esos términos y en qué mundo vivimos.
2. Realizar una adecuada "gestión" del cambio, afrontando la existencia de brechas - en plural - digitales: generacionales, geográficas, demográficas, etnográficas...
3. Emprender proyectos que promuevan la integración real, como un elemento horizontal, transversal, de las infotecnologías: no vale con amontonar equipamiento en escuelas, universidades, hogares y empresas si no podemos garantizar la prestación de servicios de acceso "funcionales" en cada situación. Evidentemente, la tecnología seguirá evolucionando y, de la misma forma que ahora disfrutamos de una situación mucho mejor, gracias a las ingentes inversiones realizadas a finales del siglo pasado en pleno auge de la burbuja, mucha de esa tecnología carente de humanidad de que se dispone ahora en numerosas instituciones y organizaciones encontrará modelos creativos e innovadores en el futuro.
4. Realizar acciones para el fomento del espíritu emprendedor realistas: cambiar drásticamente los modelos de relación Universidad-Empresa; acercar a inversores y emprendedores en sus respectivos entornos usando las nuevas posibilidades que ofrece una Web de nueva generación...
5. Emprender decididamente acciones para la integración de las infotecnologías en particular y la tecnociencia en general, en la sociedad y la cultura: mientras sigamos necesitando apellidos para estos términos, no podremos hablar de integración; por otro lado y a más corto plazo es necesario cambiar el tratamiento que de la propia infotecnología y de la Red se hace en los medios de comunicación.
6. Hay mucho por hacer; y debemos recordar que la responsabilidad es nuestra: las cosas no las cambian las empresas, ni las instituciones, sino que, en última instancia, son las personas las que tienen el poder de cambiar las cosas, sus vidas y la sociedad en la que viven.

eSueños: ¿Cómo te imaginas en 10 años tu vida personal y profesional con la utilización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones?

Con una incorporación mayor de la tecnología en todos los aspectos de la vida, a la vez que menos visible. Convergerán los aspectos personales, laborales, educativos de una manera mucho más fluida gracias a una integración inconsútil de tecnologías diversas que ganan en "invisibilidad".

eEuskadi: 3 recetas/prioridades/sugerencias para el futuro

1. Educación/Aprendizaje: si pretendemos ir hacia una sociedad del conocimiento, éste debe ser un pilar "maestro", además de actuar como facilitador/catalizador de la propia alfabetización digital.
2. Emprender: el cambio cultural que necesitamos conseguir tardará al menos una generación o dos, pero no va darse por sí solo. Hay que insistir en usar los propios elementos del cambio de entorno para una gestión efectiva del mismo.
3. Integración/Adaptación: no necesitamos una eSociedad, ni una sociedad de la información, la comunicación, la conversación o el conocimiento, sino una Sociedad construida entre todos que integre la diversidad y la complejidad del entorno en el que nos movemos. Eso no significa que debamos renunciar a su caracterización, absolutamente necesaria para una adecuada gestión del cambio al que nos enfrentamos continuamente.

Perfil:
Lugar de nacimiento: Santa Cruz de Tenerife
Año de nacimiento: 1972
Profesión: Bon Vivant
Estudios: Ingeniero, MBA, humanista autodidacta.
Aficiones: Conocer personas y lugares diferentes.
Sus sitios web favoritos: http://del.icio.us/amfumero/
Sus libros favoritos: Ensayo filosófico y sociopolítico.
Sus canciones favoritas: Casi cualquier tipo de jazz.
Sus películas favoritas: El cine negro anglonorteamericano de los años 1950 y 1960.
¿Copyright y/o Copyleft?: ninguno.
¿Windows y/o Linux?: ambos y ninguno a la vez; las posiciones dogmáticas resultan siempre perniciosas.
¿Desde qué año utiliza Internet?: no lo recuerdo.
Velocidad de navegación en Internet: la que sea necesaria en cada momento.
Usos principales de Internet: vivir en sociedad.

Qué acepción prefiere: ¿Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad de la Información y/o Sociedad del Conocimiento? ¿Otra?: No se trata de preferencias; los términos tienen un significado y no es suficiente con el carácter hedónico de unos u otros.

1. Entre los tres propuestos, el primero es incorrecto: para que tenga un significado y sea coherente, debería ser "Tecnologías de la información y las comunicaciones" o, si decides dar más importancia al uso de las tecnologías que a sus componentes, "Tecnologías para la información y para la comunicación". En cualquier caso, aunque sólo sea por economizar en el número de términos - que es el único argumento auto-explicativo sin entrar en matices - prefiero el término "Infotecnología".
2. Los otros dos términos son diferentes. El que está relativamente más cerca de constituir una realidad efectiva es el primero de ellos: aunque ya vivimos hace algún tiempo en "la era de la información", no podemos decir que hayamos construido una verdadera "sociedad de la información", ni mucho menos una "sociedad del conocimiento", que es un estadio posterior que implica, entre otras cosas, la creación colectiva y el conocimiento compartido como base de un sistema social sostenible... y no es el caso. En cualquier caso, no existe una "sociedad de la información y el conocimiento".
3. Hay otras acepciones, como la "sociedad de la información y la comunicación" - que incide en el carácter dinámico de los flujos de información y la vertiente interpersonal - o la "sociedad de la conversación" que propone Verdú...
4. En cualquier caso, me quedo con el viejo concepto de Sociedad y el de Cultura, ambos sin apellidos y el "Nuevo Entorno Tecnosocial", cuya existencia sí se puede constatar.

Hoy de conversación con David González, Ketari

El lunes conocimos en el primer encuentro de Bloggers Aprendices en la Universidad de Deusto a David González, conocido en el ciberespacio y la blogosfera como Ketari.

¿Por cierto, qué es ketari?

Ketari es un homenaje a Jorge Oteiza lo explico aquí. Había que elegir un nombre y ese me gustó sin más. En la vida real nadie me conoce por ketari.


Bueno David-Ketari, pues ya te conocen ;-) ¿Cómo surgió el proyecto Gugara y todos los demás que has ido impulsando?

Desde hace algunos años ya venía trasteando con la programación web, haciendo webs dinámicas para alguna asociación cultural (xpressionk.net), ONG (solidaritza.org), ... siempre gratix et amore.

La idea de crear comunidades de personas con Blogs, Wikis, Fotos y Foro me gustaba y así empezó GuGara. Con GuGara me he dado cuenta que en la mayor parte de las comunidades lo que más éxito tenían eran los Blogs, entonces decidí crear Nireblog.com exclusivamente para crear Blogs. La base de Nireblog la saque de GuGara aunque le he añadido más funcionalidades. Además hemos sacado versiones en Español, Euskara, Portugués y ya está casi lista la versión en Árabe. Pero esto es sólo el principio, espero hacer versiones en Catalán, Gallego, Inglés, Chino, Japonés...


¿Cuántas comunidades existen a día de hoy? ¿Qué valoración hacen las personas usuarias de estos servicios?

La más activa de todas es una que se llama SPAM, no doy a basto. Fuera bromas, hay muchas comunidades pero sólo unas cuantas están activas. Hay una comunidad de Asturias, León, Donosti, una Cuadrilla de Amigos, Colectivos diversos... Quiero hacer modificaciones en el sistema para hacerlo más atractivo.


¿Qué tipo de recursos has necesitado para poner en marcha tus proyectos?

Lo fundamental es el tiempo y las ganas. Hoy en día se pueden hacer cosas increíbles simplemente con un ordenador y una conexión a Internet (si tienes tarjeta wifi hasta te la puedes ahorrar). Gracias a Internet tienes acceso a un montón de información con la que resolver tus dudas. Salvo un curso de Bases de datos relacionales que di en su día, el resto lo he aprendido en Internet y estudiando los distintos programas de libre distribución que te puedes descargar desde Internet.


¿Es fácil conseguir colaboradores de forma virtual? ¿Qué perfil (profesional, emocional) tienen las personas con las que colaboras?

Tremendamente fácil. Es algo que me tiene maravillado. Puedes escribir a una persona que no le conoces de nada proponiéndole algo, y en la mayoría de los casos acceden a ello sin ningún tipo de contraprestación inicial. Respecto a los colaboradores de Nireblog estoy encantado con Fernando, Ana y Houda.


¿Qué proyectos nuevos tienes en mente?

Proyectos en mente muchos, la mayoría de ellos no los llevaré a cabo por falta de tiempo. De momento voy a estar muy centrado en Nireblog. Iré añadiendo más idiomas, mejorando el sistema, corrigiendo fallos, etc. Luego quiero también darle un repaso a GuGara porque creo que hay cosas que mejorar. A parte de esto me apetece colaborar en otros proyectos pero ya sólo como programador, sin hacer de hombre orquesta.


Emprender en Euskadi: Factores de presente que facilitan/impiden el emprendizaje

En estos momentos las compañías telefónicas me parecen una rémora, ¿cómo es posible que en Euskadi, haya una telefónica "publica" (Euskaltel) y que el acceso a Internet sea más caro y de peor calidad que en Hendaya?. Sin embargo Euskaltel me parece una empresa fundamental para el desarrollo del ciclismo vasco.


Emprender en Euskadi: Factores de futuro que faciliten/impidan el emprendizaje

La educación es fundamental pero no sólo para aprender un montón de cosas sino también para despertar inquietudes en el alumnado. Luego ya aprenderán lo que necesiten cuando se especialicen. Se suele decir que tenemos la juventud más preparada de toda la historia y yo es algo en lo que no estoy de acuerdo, ¿preparada para qué?. ¿De verdad hoy la gente es más emprendedora que hace 50 años? Nos tenemos que poner las pilas.


eSueños: ¿Cómo te imaginas en 10 años tu vida personal y profesional con la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación?

Me la imagino más estresada que ahora. Al final el tener tanta información y posibilidades a golpe de clic, va a hacer que nos ahorremos muchos desplazamientos para hacer gestiones pero que nos genere otro tipo de dependencia: por ejemplo ahora para mí el correo ya empieza a ser un problema.


Perfil:

Lugar de nacimiento: Donosti
Año de nacimiento: 1972
Profesión: Trabajo en el Departamento de informática de un Banco/Caja
Estudios: Electrónica FPII
Aficiones: Viajar de mochilero, el monte, coger olas con un champero, mi Real Sociedad, ...
Sus sitios web favoritos: Google, Gmail y Bloglines son los que más visito. Me gustan mucho Alzado, el Blog de Galli, Meneamé, BDSV.
Sus libros favoritos: Libros que me gustaron en su día, Fuegos con Limón, 100 años..., El siglo de las luces, El Quijote, ...
Sus canciones favoritas: Cualquiera de Mano Negra, Manu Chao
Sus películas favoritas: Si amanece nos vamos, El Cazador, El año que vivimos peligrosamente, Vete y Vive, ...
¿Copyright y/o Copyleft?: Copyleft
¿Windows y/o Linux?: GNU/Linux, Lo he descubierto hace muy poco y estoy encantado.
¿Desde qué año utiliza Internet?: desde el 2001
Velocidad de navegación en Internet: Depende del sitio en el que esté.
Usos principales de Internet: WWW (95%), FTP (4%), y SSH (1%)
Qué acepción prefiere: ¿Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad de la Información y/o Sociedad del Conocimiento? ¿Otra?: Sociedad de la Información, la comunicación, el conocimiento, la tolerancia, la libertad, la paz, la justicia ... pero para todos y en todos los lugares del mundo.

Por la integración de las TIC en la Educación

Hace una semana, en Roa de Duero (Burgos) medio centenar de maestras/os, profesoras/es de toda España aprendieron durante dos días a utilizar blogs y wikis como herramientas docentes en el Primer Encuentro de Edublogs Educativos.

Además de fomentar el intercambio de experiencias y de conocimientos entre las personas asistentes, lo que se valora como lo más positivo del Encuentro, se firmó la Declaración de Roa para la Integración de las TIC en la Educación. La Declaración está traducida por el momento al catalán, gallego y euskara y para adherirse a ella basta con entrar aquí y editar el wiki.

Yanina Welp, nuestra primera experta entrevistada

Politóloga&periodista, en estos momentos es investigadora en el Internet Interdisclinary Institute (IN3) y nos cuenta sus percepciones sobre el estado de la cuestión en la realidad TIC.

¿En qué estudios estáis trabajando en estos momentos en el IN3 que puedan ser de interés para Euskadi?

En el marco del Programa Internet Cataluña (PIC) se están realizando varios estudios que podrían ser de interés para Euskadi. Hay proyectos de investigación sobre el desarrollo, evolución, usos, etc. de las TIC en diferentes ámbitos –educación, salud, justicia, administración pública, etc.-. Creo que son estudios interesantes para compartir experiencias, comparar iniciativas, resultados, etc.


¿Cómo ves el desarrollo del eGobierno en Euskadi, Catalunya y España?

Es una pregunta cuya respuesta requeriría de mucho tiempo y unas cuántas páginas. En pocas palabras debería decir que a grandes rasgos se enfrentan problemáticas comunes y que en los tres casos la evolución es positiva aunque demasiado lenta. Concretamente: ha habido cambios, hay mejoras en las prestaciones y hay más información a disposición del ciudadano. Pero sin embargo sigue existiendo una gran complejidad –en algunos casos los portales más bien han agregado complejidad y gastos a las administraciones públicas. La compartimentalización administrativa sigue estando muy presente y los conflictos por la visibilidad política –entre unidades de gobierno pero también entre departamentos de un mismo nivel de gobierno- se mantiene como un obstáculo a la implementación de una administración con bases de datos interoperativas, servicios más eficientes, etc. De todos modos, cada gobierno mencionado tiene particularidades en las que no puedo entrar en este momento.


¿Y cómo percibes el desarrollo de la Sociedad de la Información y/o el Conocimiento (SI/SC) en Euskadi y Catalunya?

Como decía antes, el desarrollo es positivo pero demasiado lento y accidentado. No hay una evolución lineal y quizá los gastos sean excesivos. Pese a esto creo que se sigue avanzando y hay ciertas tendencias comunes y en términos generales, positivas.


¿Cuáles son a tu juicio las iniciativas más exitosas en estos últimos años en Euskadi para la promoción del uso de Internet?, ¿Y por qué motivos?

Como investigadora de estos temas, tengo conciencia de que hay muy buenos planes que no siempre tienen muy buenos resultados. Ciertas estrategias para difundir las TIC entiendo que han dado buenos resultados.


¿Cuáles crees que son las tareas pendientes en Euskadi para el desarrollo de la SI/SC?

Creo que especialmente se trata de tener voluntad política para mejorar las prestaciones de cara a la ciudadanía. Hay demasiados conflictos que intervienen a la hora de definir y llevar adelante estrategias de innovación tecnológica.


¿Qué podríamos aprender de Catalunya?

Se puede aprender de los errores: no llevar adelante proyectos demasiado ambiciosos (en lo económico y también en otros aspectos) y con escasa viabilidad política, como el de la AOC. Y se puede aprender de las virtudes: la actual planificación, probablemente más modesta pero más realista tanto en sus expectativas como en sus consecuencias.


¿Y qué podría aprender Catalunya de Euskadi?

Insisto, prefiero no hablar sobre lo que no sé. Doy por descontado que hay infinidad de cosas a aprender, pero no tengo el conocimiento suficiente para delimitarlas.


eSueños: ¿Cómo te imaginas en 10 años tu vida personal y profesional con la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación?
No sé… como investigadora tengo acceso, actualmente, a muchos recursos de información y grandes posibilidades de interactuar con mi equipo y con personas de otros lugares del mundo a través de las TIC. Por otra parte, actualmente gozo de cierta flexibilidad de horarios y espacios laborales basada en el uso de las TIC. Con profundizar en esta línea ya me doy por satisfecha.


eEuskadi: 3 recetas/prioridades/sugerencias para el futuro PESI2.0

1. Considerar el contexto
2. Plantear objetivos que sean válidos y razonables (con tiempos, recursos y metodologías y resultados muy claros)
3. Apostar por la ciudadanía (más que por ganar premios internacionales!)


Perfil:

Lugar de nacimiento: Gualeguaychú, Entre Ríos (Argentina)
Año de nacimiento: 1974
Profesión: Investigadora
Estudios: Lic. En Ciencias Políticas y en Ciencias de la Comunicación Social. Doctorado en curso.
Aficiones: escuchar música
Sus sitios web favoritos: son muchos
Sus libros favoritos: El astillero, Historia Universal de la Infamia, En búsqueda del tiempo perdido, El limonero real… un largo etcétera
Sus canciones favoritas: el listado seria demasiado largo
Sus películas favoritas: El Angel exterminador, Fresas Salvajes
¿Copyright y/o Copyleft?: copyleft
¿Windows y/o Linux?: Linux
¿Desde qué año utiliza Internet?: 1995
Velocidad de navegación en Internet: depende de dónde esté! (lo uso en tres espacios laborales y en varias bibliotecas)
Usos principales de Internet: buscar información, comunicación
Qué acepción prefiere: ¿Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad de la Información y/o Sociedad del Conocimiento? ¿Otra?: TICs por un lado, SI por otro. (SC es un objetivo deseable, no una realidad)